全国学力調査(中学3年英語)とは?をテーマに、実際の問題から「聞くこと」のパートの設問を分析していきます。生徒の「思考力」や「判断力」が試される問題の意図や、求められる技能まで解説しています。
全国学力調査(中学3年英語)聞くこと・2技能統合型の問題例
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TOEFL iBTを初めて受験される方や、受験に少しでも不安がある方のためにTOEFL iBTの概要、活用法、問題内容など、受験に必要な情報を全てまとめました。また、技能ごと(リーディング・リスニング・ライティング・スピーキング)の問題内容や時間配分の紹介もしていきます。
GTEC CBTのリスニングパートで350点満点を目指すには、リスニングスキルに加えて、問題の要点や問われていることを理解する能力が欠かせません。
問題攻略に必要な、「先読みのコツ」「5W1Hの解説」「頻繁に出題する地図説明問題の解説と対策法」などを紹介しています。
「全国学力調査(中3英語)」とは?をテーマに、「英語予備調査」問題からみた全国学力調査の目的や、英語教育の改革を加速させる狙い、学力調査の概要を分析していきます。
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