GTEC CBTのリーディングパートでは、単語力や読解力に加えて、短時間の中で必要な情報を引き出す「速読力」が求められます。この記事では、試験概要を簡単に解説した後、リーディングの問題を解くにあたってポイントとなる「速読力」を向上させるための『スキャニング』『スキミング』の方法について紹介したいと思います。
【GTEC CBTリーディング対策】速読力をあげる2つの勉強法
英検®︎準2級はとにかく暗記!?代々木ゼミナール講師が語る対策法
【英語指導者の方必見！】代々木ゼミナールで英語を指導する齋藤直孝講師に英検を受験する生徒の指導法について伺いました。英語指導者のみなさんに向けて、現在の英語4技能試験に対する生徒の実力、生徒のモチベーションの上げ方、そして指導力を上げるためのノウハウについて詳しくお聞きしていきます。
全国学力調査(中学3年英語)話すこと・3つの問題と解答例
全国学力調査（中学3年英語）とは？をテーマに、「英語予備調査」問題からみた全国学力調査の目的と、「聞くこと」「読むこと「書くこと」そして「話すこと」の4つのパートの設問を分析していきます。パート別分析・最終回の今回は、「話すこと」について見ていきます。
英検®︎準1級を使って早稲田文学部に合格した方法と対策
英検準1級を活用して早稲田大学 文学部に合格した幡野さんにインタビューしました。早稲田大学を志望した理由、「一般入試（4技能試験利用型）」受験までの経緯、早稲田大学で学びたいこと、今後の目標などをお聞きしました。
全国学力調査(中学3年英語)書くこと・従来の英作文との違い
全国学力調査（中学3年英語）とは？をテーマに、「英語予備調査」問題からみた全国学力調査の目的と、「聞くこと」「読むこと「書くこと」そして「話すこと」の4つのパートの設問を分析していきます。今回はパート別の3回目、「書くこと」を分析します。
英検CBT®️初めての受験で知っておくべき注意点、会場の様子
4skillsのライターが英検CBT®︎を実際に受け、英検CBT®︎特有の受験当日の注意点・解答のコツなどをまとめました。当日の試験会場の様子や試験の内容、特徴など、初めての英検CBT®︎受験に役立つ情報を詳しく説明しています。
全国学力調査(中学3年英語)読むこと・技能統合的問題例
全国学力調査（中学3年英語）とは？をテーマに、「英語予備調査」問題からみた全国学力調査の目的と、「聞くこと」「読むこと「書くこと」そして「話すこと」の4つのパートの設問を分析していきます。今回はパート別の2回目、「読むこと」を分析します。
英語学習におすすめのTED4選！字幕や原稿機能の効果的な使い方
TED動画を活用して、英語4技能試験対策をする方法をご紹介します。TEDに詳しくない人にも分かるように「TEDとは」から「英語4技能試験にTEDを活用する方法」や「試験対策にオススメなTED動画」など試験対策に役立つ情報をお伝えします。
オンライン英会話【ベストティーチャー】
